متخصصی موسیقی درمانی به مراجعه کننده، ساز زدن یاد نمی دهد؛ مراجعه کننده، خود، باید سازها را به صورت بینشگرانه بنوازد. می کند.
در جهان محدود کودکی که به شدت مریضی است، موسیقی روی توانایی های او متمرکز می شود و برایش قدرت انتخاب و کنترل فراهم میسازد تا عزت یکی از متخصصین بیماری های کودکان در ارتباط با یکی از جلسات درمانی این گونه میگوید: مبتلا به بیماری پلاسیدگی عضلانی بود و بیماری او در مرحله پیشرفته قرار داشت، به طوری که نمی توانست خودش غذا بخورد یا بیاشامد.
کاملاً به دیگران وابسته شده بود. جلسه آخر، او توانست طبل و سنج بزند.
بعد از ده دقیقه گفت دیگر نمی تواند این کار را ادامه دهد و معذرت خواست و گفت: "دستها و بازویم ضعیف هستند. ضعف وجودم را فرا گرفته است."
ولی موسیقی به کار رفته توانمند، پر انرژی و مملو از ضربان های هیجان انگیز بود. دیگر در کودک نشانی از ضعف دیده نمی شد.ج تجربه ای داشت که او را از محدودیتهای جسمانی رها ساخت و تعالی بخشید."