حدود ۲۵ درصد از همه کودکان در سراسر دنیا دارای اختلالات یادگیری LD هستند.
بعضی از آنها به عنوان دانش آموزان مبتلا به LD تشخیص داده می شوند، اما بیشتر آنان به عنوان دانش آموزان کم پیشرفت در نظر گرفته می شوند.
بخش عظیمی از این کودکان از کمبود مهارتهای اجتماعی ، اختلال عاطفی، عزت نفس پایین، تنهایی و طرد رنج می برند .
به علاوه مشکلات دیگری نیز دارند که بسیاری از آنها هنوز مورد توجه قرار نگرفته است.
از گفتگوهایی که با این کودکان داشتیم به این نتیجه رسیدیم که عملکرد تحصیلی مسئله ای است که نسبت به مسائل دیگر کمترین نگرانی را برای آنان دارد.
آنان از مسائل دیگری مانند: طرد اجتماعی و تنهایی، رابطه با افراد زورگو و مشکلات خانوادگی بسیار رنج می برند.
همانگونه که در مورد زیر نشان داده شده است، این مشکلات می تواند به طور مؤثری در مشاوره گروهی مورد بررسی قرار گیرد.