اجتناب تجربی
تعریف مفهومی: اجتناب تجربی عبارت است از عدم تمایل برای تجربه رویدادهای خصوصی دردناک و آزارنده همراه با تلاش هایی برای کنترل و سرکوب و بازداری شکل و فراوانی این رویدادهای خصوصی و زمینه هایی است که این موقعیت ها ایجاد می کنند (هیز و همکاران، 1996).
تعریف عملیاتی: در پژوهش حاضر منظور از اجتناب تجربی نمره ای است که فر از خرده مقیاس اجتناب تجربی پرسشنامه پذیرش و عمل بوند و همکاران (2007) کسب می کند.
مشخصات این پروپوزال:
عنوان پروپوزال: تدوین بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
قسمت های یک پروپوزال استاندارد: دارد
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
نوع فایل: Word و قابل ویرایش
تعداد صفحه: 24 صفحه
شماره: T55
قیمت این فایل به همراه فایل کامل پروپوزال:
